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文章列表

研習、進修資訊
2016-03-28 教務處 然史教育館辦理「綠野仙蹤-戶外生態踏查教育推廣活動」 (訪客 / 344 / 研習、進修資訊)
2016-03-28 教務處 自然史教育館辦理「偏鄉學校服務活動」 (訪客 / 268 / 研習、進修資訊)
2016-03-28 教務處 法國羅浮宮(MUSEE DU LOUVRE)與本市合作開發教案,擬供各校教學使用,並敬邀各校教師參與相關研習課程 (訪客 / 302 / 研習、進修資訊)
2016-03-28 教務處 國教輔導團辦理105年4月場次國小領域暨議題專業成長研習 (訪客 / 333 / 研習、進修資訊)
2016-03-28 教務處 國立嘉義大學辦理進階評鑑人員在職成長課程訊息 (訪客 / 365 / 研習、進修資訊)
2016-03-25 教務處 國家圖書館為響應聯合國科教教文組織倡導之4月23日世界書香日,請貴校共襄盛舉,規劃辦理或參與105年世界書香日各項活動,共同帶動閱讀風潮。 (訪客 / 342 / 研習、進修資訊)
2016-03-24 教務處 2016年台南兒童文學月閱讀Power On「文學小論壇」實施計畫 (訪客 / 699 / 研習、進修資訊)
2016-03-24 教務處 2016年海洋教育學術研討會:職前教育與教師進修 (訪客 / 435 / 研習、進修資訊)
2016-03-24 教務處 105年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質英語桌遊DIY融入英語文法教學工作坊 (訪客 / 401 / 研習、進修資訊)
2016-03-23 教務處 國立台北教育大學辦理「社群領導人培訓學習營(南區)」初階研習 (訪客 / 470 / 研習、進修資訊)
2016-03-23 學務處 臺南市104學年度教師棒球教育研習實施計畫 (葉宗豪 / 297 / 研習、進修資訊)
2016-03-23 學務處 「105年度國民體適能專業人才培育」說明會 (葉宗豪 / 306 / 研習、進修資訊)
2016-03-22 教務處 2016iEARN線上初階課程計畫書(第一期) (訪客 / 310 / 研習、進修資訊)
2016-03-22 教務處 國家圖書館辦理「全國公務人員圖書資訊素養系列活動」 (訪客 / 287 / 研習、進修資訊)
2016-03-21 教務處 國立臺灣師範大學辦理「就是要學好數2學數學活動師培訓」 (訪客 / 275 / 研習、進修資訊)
2016-03-21 教務處 臺南文化中心藝文資源與大專院校及國高中小學共享,藝文交流會 (訪客 / 247 / 研習、進修資訊)
2016-03-18 學務處 105年度B級裁判講習會及B級教練講習會 (葉宗豪 / 404 / 研習、進修資訊)
2016-03-18 學務處 105年度C級裁判講習會及C級教練講習會 (葉宗豪 / 694 / 研習、進修資訊)
2016-03-18 教務處 105年3月23日辦理『教師機器人程式教育推廣』研習 (訪客 / 306 / 研習、進修資訊)
2016-03-18 教務處 臺南市105學年度教學訪問教師試辦計畫說明會 (訪客 / 322 / 研習、進修資訊)
2016-03-15 教務處 國立臺灣師範大學辦理「就是要學好數學(JUST DO MATH)數學活動師培」 (訪客 / 331 / 研習、進修資訊)
2016-03-14 教務處 國立高雄師範大學辦理「十二年國教多元評量的理論與實務學術研討會」 (訪客 / 303 / 研習、進修資訊)
2016-03-14 教務處 國立臺灣師範大學辦理「第一期模組數學活動師培訓研習營」基隆場 (訪客 / 290 / 研習、進修資訊)
2016-03-11 教務處 立新竹教育大學辦理「學校環境教育人員展延研習」、「兒童行為觀察與輔導技巧工作坊」暨「國中小閱讀理解策略與寫作方法教學工作坊」 (訪客 / 332 / 研習、進修資訊)
2016-03-08 教務處 『空間探討輕鬆學幾何教具操作』研習 (訪客 / 363 / 研習、進修資訊)
2016-03-07 教務處 國教署辦理「教育新思維、學習大視野─國民教育階段學生學習精進計畫成果分享會」 (訪客 / 357 / 研習、進修資訊)
2016-03-07 教務處 國立東華大學辦理「分組合作學習與桌遊的光合作用」研習 (訪客 / 354 / 研習、進修資訊)
2016-03-04 人事室 本府公發中心105年3月份課程資訊 (訪客 / 375 / 研習、進修資訊)
2016-03-04 教務處 財團法人台灣閱讀文化基金會辦理「愛的書庫」共讀教學策略精進研習 (訪客 / 291 / 研習、進修資訊)
2016-03-03 教務處 高雄市政府教育局辦理「2016全國科學探究競賽-『這樣教我就懂』 」活動 (訪客 / 304 / 研習、進修資訊)
RSS https://www.asps.tn.edu.tw/modules/tadnews/rss.php?ncsn=31